Début juillet, la FCPE était présente au lancement officiel des travaux de la concertation sur la refondation de l’Ecole, en présence de l’ensemble des membres de la concertation.
La concertation durera jusqu’à la fin septembre et un rapport sera remis au ministre de l’Education nationale début octobre. Après quoi commenceront les travaux de rédaction du projet de loi d’orientation et de programmation et la discussion parlementaire.
Quatre personnalités constituent le comité de pilotage de l’ensemble des travaux : François Bonneau, président du conseil régional du Centre et vice-président délégué de l’Association des régions de France, président de la commission éducation de l’ARF ; Marie-Françoise Colombani, éditorialiste au magazine Elle ; Christian Forestier, administrateur général du Conservatoire national des arts et métiers, ancien président du HCEE (Haut Conseil de l’évaluation de l’Ecole) et co-président du comité scientifique de la conférence nationale sur les rythmes scolaires ; et Nathalie Mons, professeure de sociologie à l’université de Cergy-Pontoise.
4 groupes de travail ont été institués, divisés en ateliers thématiques : « la réussite scolaire pour tous », « les élèves au cœur de la refondation », « un système éducatif juste et efficace » et « des personnels formés et reconnus ». La FCPE est présente dans chacun des groupes. Chacun des groupes se réunira en atelier une à deux fois par semaine en deux sessions : du 10 au 20 juillet et du 20 août à fin septembre.
Vous retrouverez ces informations ainsi que la lettre de mission du comité de pilotage sur le site internet dédié, www.refondonslecole.gouv.fr.
Ce site accueillera des contributions des membres de la concertation et est ouvert à la participation de tous, tout au long des travaux. La FCPE enverra ses contributions, générales et thématiques. Nous prévoyons en particulier de rédiger une fiche sur chacune des thématiques sur la base du projet éducatif et des 12 exigences. Nous vous les enverrons systématiquement et vous proposons d’enrichir les positions fédérales par des contributions supplémentaires illustrant un aspect d’une thématique par des « bonnes pratiques » ou des expérimentations locales, qui pourront aussi être proposés pour publication sur le site de la concertation.
Comme chaque fois qu’un grand débat est organisé nationalement sur les questions éducatives, la FCPE prendra toute sa place dans les discussions, afin de porter ses propositions auprès des pouvoirs publics comme de l’opinion.
